Диагностика развития дошкольников

В последнее время в системе образования, в том числе и дошкольного, широкое распространение получила практика проведения комплексной психолого-педагогической диагностики. Сюда входит и тестирование детей дошкольного возраста.

1

Диагностика сама по себе подразумевает деятельность, направленную на постановку диагноза. Есть много видов диагностики (медицинская, психологическая, педагогическая). Но, несомненно, только комплексная медико-психолого-педагогическая диагностика способна дать полное представление о психическом, физическом и эмоциональном состоянии ребенка на данный момент. Но диагностика не только констатирует полученные результаты, на их основании можно выявить проблемы, которые в дальнейшем могут появиться у ребенка. Также, при помощи диагностики определяется оптимальный путь коррекционного воздействия.

2

На данный момент существует огромное количество авторских методик. Но все они должны соблюдать ряд принципов. Принцип законности подразумевает, что диагностическая работа проводится на законных основаниях (Конвенция о правах ребёнка, Конституции РФ, приказы и законы). Принцип научности подразумевает, что диагностика в ОУ опирается на научные исследования. Принцип этичности подразумевает, что диагностика проводится с соблюдением этических норм и правил. Принцип оптимальности подразумевает, что минимальными усилиями будет получено достаточное количество диагностической информации.

3

В дошкольных учреждениях диагностика проходит в несколько этапов. Скрининговая диагностика в начале учебного года, проводится массово для выявления детей, нуждающихся в более тщательном обследовании. Углубленная диагностика проводится после выявления детей, которые нуждаются в дополнительной коррекционной или развивающей работе. Динамическое наблюдение, с помощью которого прослеживается динамика в течение учебного года (обычно раз в 6 месяцев). И итоговая диагностика, целью которой является оценка состояния ребенка после курса коррекционной работы.

4

Итогом диагностики является заключения специалиста или консилиума. Возможна и бальная оценка, в зависимости от применяемой методики.

 

Рекомендуем также почитать:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *